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“學(xué)承北大 澤潤(rùn)家國(guó)”是北大國(guó)發(fā)院2022級(jí)EMBA班的口號(hào)，更是入學(xué)一年半以來(lái)最真切的行動(dòng)。
2024年1月5日，E22班舉辦了同學(xué)交流會(huì)，主題是“北”。他們回想讀書一年半來(lái)自己的改變，展望最后半年的學(xué)業(yè)生涯以及畢業(yè)后的夢(mèng)想。
如果說，教育是“一朵云推動(dòng)另一朵云”，那么在分享中，一個(gè)同學(xué)談到的“改變”，也讓另一個(gè)同學(xué)驀然發(fā)現(xiàn)自己的變化，忍不住站出來(lái)分享自己的心得。
幸福的人都是相似的——他們有著相似的“改變”，從身體，到心靈，再到思維。
幾經(jīng)淬煉，哪些改變令他們?nèi)松鷱拇瞬煌?/p>
1、思維：從個(gè)人、企業(yè)到
整個(gè)行業(yè)
在商言商，大家都是企業(yè)中人。有同學(xué)表示，以前遇到一個(gè)機(jī)會(huì)，更多考慮的是自己可以經(jīng)營(yíng)什么，如何從中盈利；而現(xiàn)在他開始考慮如何把機(jī)會(huì)給到身邊更多的人，自己變成一個(gè)平臺(tái)，從行業(yè)和更廣的層面去抓住眼前的機(jī)遇。
濟(jì)南游學(xué)
2、身體：從靜止到
積極投身運(yùn)動(dòng)
因?yàn)閬?lái)到了北大國(guó)發(fā)院，因?yàn)橛袡C(jī)會(huì)和很多同學(xué)一起跑步，備戰(zhàn)戈賽，他們逐漸養(yǎng)成了愛運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣，瘦身效果明顯，從此有強(qiáng)大的精力去面對(duì)工作中的挑戰(zhàn)。
“完全人格，首在體育”；在一起上學(xué)的日子里，同學(xué)們自發(fā)的參加了各類運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，籃球、羽毛球，高爾夫等都有一大批擁躉樂在其中，而戈壁挑戰(zhàn)賽被稱為商學(xué)院的體育必修課，很多同學(xué)長(zhǎng)期堅(jiān)持訓(xùn)練和備賽，完成了個(gè)人的首個(gè)半馬，全馬，身體和信念都發(fā)生了質(zhì)的改變。
3、心情：從陰云密布到
艷陽(yáng)高照
在經(jīng)濟(jì)下行的日子里，無(wú)論是企業(yè)家還是高管，都面臨著巨大的巨大壓力和挑戰(zhàn)。但在與同學(xué)們同行的日子里，國(guó)發(fā)院聚集中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的核心問題和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼n程體系，使得多元背景下的各行精英同學(xué)們浸潤(rùn)其中、心生共鳴、相信未來(lái)，他們有了前行的底氣和方向，更為自信。
他們說，“心中有陽(yáng)光，腳下有力量”，讀書生涯給了他們滿滿能量！
4、心態(tài)：從局限在專業(yè)領(lǐng)域到
更加開放
從前，作為商界人士，他們更關(guān)心自己的專業(yè)領(lǐng)域；但在北大國(guó)發(fā)院，他們開始接觸哲學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)等全新的領(lǐng)域，全新的知識(shí)，走進(jìn)陌生同學(xué)的陌生專業(yè)。他們的心態(tài)變得更為開放，換一個(gè)視角看自己，換一個(gè)視角看世界。
5、認(rèn)知：從零碎的思想到
對(duì)商業(yè)的系統(tǒng)理解
過去面對(duì)企業(yè)出現(xiàn)的問題，他們往往是“頭痛醫(yī)頭 腳痛醫(yī)腳”，現(xiàn)在他們坦言：開始能從組織架構(gòu)、企業(yè)文化等多方面多維度、系統(tǒng)地去分析企業(yè)面臨的挑戰(zhàn)。
學(xué)位教育就是讓人走出碎片化的知識(shí)、零散的學(xué)習(xí)，走向更加系統(tǒng)的知識(shí)體系，讓商業(yè)現(xiàn)象不再紛繁復(fù)雜，而是有著清晰的底層邏輯。
6、情感：從王者的孤獨(dú)到
“執(zhí)子之手”
同學(xué)之間因?yàn)橛兄瑯拥牡咨餐脑掝}，相似的夢(mèng)想，彼此結(jié)成了真正的友誼。
曾經(jīng)，作為企業(yè)的一把手，作為高管，他們的苦無(wú)處傾訴，他們的樂無(wú)人分享；現(xiàn)在，因?yàn)橛辛送瑢W(xué)，他們一起歌唱，一起奔跑，一起上課，分享著創(chuàng)業(yè)的酸甜苦辣，人生不再孤獨(dú)。
未名湖滑冰
7、學(xué)習(xí)：從困惑迷茫到
主動(dòng)探求
雖然是更注重實(shí)踐的EMBA項(xiàng)目，E22同學(xué)們卻把它讀成了“全日制”，“大卷王”、“小卷王”是他們對(duì)熱衷學(xué)習(xí)的同學(xué)最高的褒獎(jiǎng)。“這里的老師是真心在做學(xué)問的，國(guó)發(fā)院沒有因?yàn)槲覀兪侵心耆硕潘梢粋€(gè)商學(xué)院的教學(xué)要求。”
多少次挑燈夜戰(zhàn)，多少次小組討論，多少次線上分享，多少份自我反思的課后作業(yè)，多少次真刀真槍的考試——在這里是“真學(xué)習(xí)”，只有這樣才會(huì)走出迷茫，探求商業(yè)和人生的本質(zhì)。
8、精神：從不知所措的“小我”到
堅(jiān)持正義、擁抱寬容的“北大人”
每個(gè)來(lái)到北大的學(xué)子，都在追求自己的價(jià)值觀。他們渴望正義，也在老師的傳道、授業(yè)中找到自己“堅(jiān)持正義”的理由；在多元的校園文化中，他們 “擁抱寬容”，不再囿于己見，在爭(zhēng)論和欣賞中，他們知道什么時(shí)候應(yīng)該堅(jiān)持，什么時(shí)候應(yīng)該“兼容并包”。
這是一個(gè)注重分享、喜歡交流的班集體，無(wú)論千里萬(wàn)里，他們都要聚集在一起，告訴彼此最真切的體驗(yàn)和感受。
?文章轉(zhuǎn)載自北大國(guó)發(fā)院EMBA，侵權(quán)立刪
