課程設(shè)置
改革開放四十年以來(lái)，中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展取得了舉世矚目的成就。然則站在當(dāng)下的時(shí)代向前看，全球政治經(jīng)濟(jì)環(huán)境愈加變幻莫測(cè)，國(guó)內(nèi)市場(chǎng)日趨成熟和飽和，國(guó)際市場(chǎng)充斥著各種變革和挑戰(zhàn)。只有抓住機(jī)遇，自我賦能，銳意創(chuàng)新，建立長(zhǎng)期可持續(xù)成長(zhǎng)的新驅(qū)動(dòng)力，才能推動(dòng)中國(guó)經(jīng)濟(jì)及中國(guó)企業(yè)百尺竿頭更進(jìn)一步。而商學(xué)院教育則肩負(fù)著扎根中國(guó)管理實(shí)踐，完善世界管理理論，推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的使命。
上海交通大學(xué)安泰EMBA以培養(yǎng)創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)力為主線，依托百年交大的厚重積淀，因應(yīng)環(huán)境變化，革新課程體系。宏觀經(jīng)濟(jì)、商業(yè)決策、管理實(shí)務(wù)、交大特色、國(guó)際課程和百家爭(zhēng)鳴等模塊，既層層推進(jìn)，又縱橫交錯(cuò)，相輔相成。其中交大特色模塊包含三大整合項(xiàng)目、六+：“創(chuàng)新+，互聯(lián)網(wǎng)+，金融+，人文+，智能+，行業(yè)+”。同時(shí)，匠心獨(dú)具地延展出體現(xiàn)大學(xué)多學(xué)科融合優(yōu)勢(shì)的“百家爭(zhēng)鳴模塊”。通過(guò)獨(dú)具特色的課程，大師級(jí)的教授，為學(xué)員重構(gòu)面向未來(lái)的知識(shí)圖譜、商業(yè)智慧和思想維度。
開學(xué)模塊
●戈壁領(lǐng)導(dǎo)力
Gobi Leadership●商戰(zhàn)模擬
Techmark●企業(yè)家精神
Entrepreneurship
宏觀經(jīng)濟(jì)模塊
●宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)：框架與中國(guó)專題
Macroeconomics: Framework and China Topics●中國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)踐：理論與趨勢(shì)
Chinese Economic Practice: Theory and Trends
商業(yè)決策模塊
●博弈理論：競(jìng)爭(zhēng)與決策
Game Theory:
Competition and Decision●個(gè)體心理：行為與決策
Individual Psychology:
Behavior and Decision Making●組織行為學(xué)：協(xié)同與執(zhí)行
Organization Behavior:
Collaboration and Execution
管理實(shí)務(wù)模塊
●財(cái)務(wù)管理
Financial Management●運(yùn)營(yíng)管理
Operation management●市場(chǎng)營(yíng)銷
Marketing●公司金融
Corporate Finance●人力資源管理
Human Resources Management●信息技術(shù)管理
Information Technology Management●國(guó)際商務(wù)
International Business●戰(zhàn)略管理
Strategy Management●公司治理
Corporate Governance
國(guó)際模塊
●美國(guó)：創(chuàng)新與領(lǐng)導(dǎo)力
USA: Innovation & Leadership●歐洲：產(chǎn)業(yè)、經(jīng)濟(jì)與文化
EU: Industry \Economy & Culture●新興經(jīng)濟(jì)體：機(jī)遇與挑戰(zhàn)
Emerging Economy: Opportunity and Challenge
交大特色模塊
1. 整合項(xiàng)目
●贏利模式
Profit Model●績(jī)效提升
Performance Improvement●領(lǐng)導(dǎo)力反思
Leadership Reflection
2. 創(chuàng)新+
●技術(shù)創(chuàng)新與管理
Technological Innovation and Management
3. 金融+
●收購(gòu)兼并、資本運(yùn)作
Acquisition, Merger and Capital Operation
4. 互聯(lián)網(wǎng)+
●大數(shù)據(jù)科學(xué)與應(yīng)用
Big Data Science and Applications
5. 智能+
●人工智能與商業(yè)賦能
Artificial Intelligence and Business Empowerment
6. 人文+
●東西方文化與哲學(xué)
Eastern and Western Culture and Philosophy
7. 行業(yè)+
●安泰行業(yè)論壇與案例研討
Antai Industry Forum and Case Study
8. 交大探究
●大學(xué)融合、商工結(jié)合、產(chǎn)業(yè)對(duì)接
University Integration\ Commerce &
Engineering Combination \ Industrial Tie-in
百家爭(zhēng)鳴模塊
●科學(xué)技術(shù)發(fā)展史
History of Science and Technology●毛澤東領(lǐng)袖之路與用人之道
Mao's Leadership Development
and the Way of Employing●商業(yè)倫理與可持續(xù)發(fā)展
Business Ethics and Sustainable Development
●國(guó)學(xué)與領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展
Sinology and Leadership Development●反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法
Anti-Unfair Competition Law●硅谷創(chuàng)新史
Silicon Valley Innovation History●新媒體營(yíng)銷
New Media Marketing
論文答辯
●學(xué)位論文答辯
Thesis defense
畢業(yè)模塊
●學(xué)位授予、畢業(yè)典禮、畢業(yè)晚會(huì)
Graduation Ceremony
1、《戈壁領(lǐng)導(dǎo)力》
戈壁領(lǐng)導(dǎo)力課程是以玄奘精神為核心，以蒼茫戈壁為立體教室，通過(guò)戈壁徒步挑戰(zhàn)，讓學(xué)員用腳步丈量理想，用行動(dòng)踐行自我，用堅(jiān)持完成超越。深層次自我對(duì)話、自我沉淀的一門課程。在和隊(duì)友一起走過(guò)茫茫戈壁，共同完成目標(biāo)的過(guò)程中，深刻認(rèn)知團(tuán)隊(duì)的根本屬性和發(fā)展過(guò)程，從而思考在新興市場(chǎng)變化多端的環(huán)境下，如何打造團(tuán)隊(duì)強(qiáng)有力的文化，鑄造團(tuán)隊(duì)經(jīng)久不衰的精神資本。
2、《商戰(zhàn)模擬》
課程旨在幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我知識(shí)體系缺陷，提升學(xué)生駕馭市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)的能力以及在復(fù)雜、模糊的條件下進(jìn)行戰(zhàn)略決策的能力，增加團(tuán)隊(duì)合作精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，激發(fā)和提高學(xué)生的整體思維能力、分析決策能力以及全面理解企業(yè)管理的各個(gè)基本要素的能力。本課程通過(guò)模擬現(xiàn)實(shí)的商業(yè)環(huán)境，使學(xué)生置身于虛擬的全球市場(chǎng)，完成產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)、營(yíng)銷、財(cái)務(wù)管理、運(yùn)營(yíng)等任務(wù)，通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，最終達(dá)成一定的財(cái)務(wù)指標(biāo)和股票價(jià)格。
3、《企業(yè)家精神》
本課程重點(diǎn)研究企業(yè)發(fā)展與企業(yè)家之間的密切關(guān)系。企業(yè)家是企業(yè)的人格代表，了解、研究企業(yè)家精神與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，對(duì)于促進(jìn)EMBA形成自己的企業(yè)家精神，提高領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)具有重要意義。課程將涉及到有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、政治學(xué)、社會(huì)學(xué)和文化學(xué)等方面的基本原理，并綜合地運(yùn)用這些知識(shí)解決現(xiàn)實(shí)中的領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)題。
4、《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)：框架與中國(guó)專題》
當(dāng)前中國(guó)面臨的國(guó)際、國(guó)內(nèi)形勢(shì)都是非常復(fù)雜的，近期也有很多不確定性。宏觀經(jīng)濟(jì)看似高高在上，實(shí)則關(guān)系你生活的方方面面。本課程會(huì)對(duì)未來(lái)宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)做出預(yù)判，同時(shí)會(huì)涉及到城市房?jī)r(jià)、存貸款利率、學(xué)區(qū)房、養(yǎng)老金等國(guó)計(jì)民生的問(wèn)題。旨在幫助學(xué)生理解中國(guó)經(jīng)濟(jì)的現(xiàn)狀和趨勢(shì)，從而把握時(shí)代發(fā)展的機(jī)會(huì)，更理性地做出各種決策。
5、《中國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)踐：理論與趨勢(shì)》
本課程的目的是提供基本的理論框架和分析工具以幫助分析企業(yè)運(yùn)營(yíng)的外部經(jīng)濟(jì)環(huán)境，了解中國(guó)和全球各種宏觀經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象及其內(nèi)在關(guān)系，理解政府宏觀經(jīng)濟(jì)政策的走向和預(yù)測(cè)中國(guó)及全球宏觀經(jīng)濟(jì)的未來(lái)發(fā)展。課程側(cè)重討論國(guó)民經(jīng)濟(jì)運(yùn)轉(zhuǎn)的基本模型及如何使用它們分析宏觀經(jīng)濟(jì)的短期波動(dòng)和長(zhǎng)期增長(zhǎng)以及企業(yè)、消費(fèi)者和政府的互動(dòng)對(duì)中國(guó)和全球經(jīng)濟(jì)的影響。課程將介紹40年來(lái)中國(guó)經(jīng)濟(jì)改革和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的全過(guò)程和價(jià)格、企業(yè)、金融、財(cái)政、對(duì)外經(jīng)濟(jì)等方面的制度演進(jìn)，使學(xué)生對(duì)中國(guó)當(dāng)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的歷程和現(xiàn)狀有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)，并據(jù)以把握它的未來(lái)走勢(shì)。
6、《博弈理論：競(jìng)爭(zhēng)與決策》
博弈論以形象生動(dòng)的“模型”來(lái)演繹出深?yuàn)W的經(jīng)濟(jì)學(xué)道理和競(jìng)爭(zhēng)決策的創(chuàng)新思維方式。適度的競(jìng)爭(zhēng)會(huì)產(chǎn)生活力，要使企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地，就要運(yùn)用博弈論這一科學(xué)的工具，在復(fù)雜的環(huán)境和多重的干擾中選擇最佳決策方案。本課程將詳細(xì)剖析國(guó)內(nèi)外經(jīng)典案例，洞察競(jìng)爭(zhēng)中更深層的東西，幫助學(xué)生引導(dǎo)企業(yè)與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手合理博弈，做出決策，實(shí)現(xiàn)雙贏，建立一種全新的互惠型合作競(jìng)爭(zhēng)。
7、《個(gè)體心理：行為與決策》
該課程探討如何應(yīng)用心理學(xué)理論，幫助企業(yè)家避免決策時(shí)的偏差，提高工作的效率和產(chǎn)出，以及改善對(duì)于生活的態(tài)度。這項(xiàng)課程的內(nèi)容將涉及生活和工作的方方面面，解答學(xué)生在扮演消費(fèi)者、下屬以及領(lǐng)導(dǎo)者等不同社會(huì)角色時(shí)的諸多不解和困惑。
8、《組織行為學(xué)：協(xié)同與執(zhí)行》
本課程著重從工作行為中的個(gè)體、群體與組織三個(gè)層次水平上來(lái)分析影響組織績(jī)效的有關(guān)因素，結(jié)合人的行為的實(shí)質(zhì)，以提高各級(jí)管理人員對(duì)人的行為的分析、預(yù)測(cè)和管理能力。學(xué)生能夠從中學(xué)到一個(gè)企業(yè)應(yīng)該怎樣激勵(lì)員工的積極性，最大限度地發(fā)揮人的工作潛能，如何有效地發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的作用，如何做一個(gè)有效的領(lǐng)導(dǎo)者以及如何分析變化的企業(yè)內(nèi)外部環(huán)境，以籌劃和實(shí)施企業(yè)的變革，有效地實(shí)現(xiàn)組織的目標(biāo)。
9、《財(cái)務(wù)管理》
本課程重點(diǎn)是提升學(xué)生對(duì)于財(cái)務(wù)報(bào)表的理解，而非訓(xùn)練學(xué)生準(zhǔn)備報(bào)表的能力和技巧。課程將引導(dǎo)學(xué)生從財(cái)務(wù)報(bào)表使用者的角度出發(fā)，學(xué)習(xí)解讀資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表、現(xiàn)金流量表及財(cái)務(wù)報(bào)表附注信息。分析企業(yè)價(jià)值的來(lái)源，從而判斷企業(yè)盈利能力和償債能力，在一定程度上預(yù)測(cè)企業(yè)的未來(lái)表現(xiàn)。通過(guò)報(bào)表分析揭示數(shù)據(jù)背后的經(jīng)濟(jì)實(shí)質(zhì)，幫助學(xué)生從管理的角度透視財(cái)務(wù)報(bào)表，將財(cái)務(wù)信息轉(zhuǎn)化為管理決策的有效數(shù)據(jù)和依據(jù)，同時(shí)也將探討財(cái)務(wù)政策與企業(yè)經(jīng)營(yíng)決策之間的關(guān)系。
10、《運(yùn)營(yíng)管理》
供應(yīng)鏈管理貫穿于制造產(chǎn)品和提供服務(wù)的所有活動(dòng)之中。它是每一個(gè)企業(yè)的核心功能之一。出色的運(yùn)營(yíng)管理是企業(yè)重要的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，而有效的供應(yīng)鏈?zhǔn)枪境晒统掷m(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。本課程集中講授改善運(yùn)營(yíng)系統(tǒng)管理所必須的理念和有效工具，將綜合采用教授授課、案例分析、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、課堂模擬游戲等靈活多樣的教學(xué)方式，通過(guò)高效互動(dòng)的師生交流和學(xué)生間交互學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生全面掌握運(yùn)營(yíng)管理的核心內(nèi)容。
11、《市場(chǎng)營(yíng)銷》
本課程分為兩部分：市場(chǎng)營(yíng)銷的基本概念和市場(chǎng)營(yíng)銷專題。通過(guò)案例分析講解成功企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷的設(shè)計(jì)、實(shí)施和評(píng)估，分析企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷環(huán)境的方法及如何確定企業(yè)面臨的主要市場(chǎng)機(jī)遇和挑戰(zhàn)。課程內(nèi)容力圖反映中國(guó)營(yíng)銷管理者在信息時(shí)代和經(jīng)濟(jì)全球化背景下，如何以全新的目光和視野研究顧客的價(jià)值觀念及其購(gòu)買行為的變化，分析產(chǎn)業(yè)發(fā)展與競(jìng)爭(zhēng)的演化規(guī)律，從而以科學(xué)與創(chuàng)新的營(yíng)銷組合戰(zhàn)略和策略來(lái)滿足目標(biāo)顧客的需求，實(shí)現(xiàn)組織的可持續(xù)發(fā)展。
12、《公司金融》
本課程重點(diǎn)介紹現(xiàn)代金融學(xué)與財(cái)務(wù)學(xué)的基本理論框架，并將此應(yīng)用到對(duì)實(shí)際投資及融資決策的分析之中。具體內(nèi)容包括：公司價(jià)值概述、財(cái)務(wù)決策的分析和預(yù)測(cè)、多變的世界政治經(jīng)濟(jì)情況下投資基金的評(píng)估、資本目標(biāo)的財(cái)務(wù)決策、公司債務(wù)分析、公司價(jià)值評(píng)估中金融工具的運(yùn)用、公司重組、破產(chǎn)等問(wèn)題的控制與處理。本課程以案例討論的教學(xué)形式為主，將理論結(jié)合實(shí)際，幫助學(xué)生深入理解公司投資及融資決策。
13、《人力資源管理》
本課程旨在幫助組織高層管理人員了解組織人力資源管理的理念和觀點(diǎn)，及如何通過(guò)將人力資源管理和企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略、目標(biāo)、運(yùn)作緊密結(jié)合而獲得和保持持續(xù)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。課程對(duì)人力資源管理的基本理念和觀點(diǎn)、人力資源管理在組織中的角色、人力資源管理和組織戰(zhàn)略的整合進(jìn)行介紹；并對(duì)人力資源管理中的重要內(nèi)容如人力資源的規(guī)劃、人員招聘配置、培訓(xùn)開發(fā)、績(jī)效和薪酬管理等進(jìn)行系統(tǒng)的介紹和探討，將關(guān)注目前組織中人力資源管理的一些核心問(wèn)題如高管人員的選拔和激勵(lì)、員工職業(yè)生涯開發(fā)、跨文化管理團(tuán)隊(duì)建設(shè)等。
14、《信息技術(shù)管理》
隨著互聯(lián)網(wǎng)和信息技術(shù)的迅速發(fā)展，傳統(tǒng)的管理概念和工具已經(jīng)不能滿足信息時(shí)代企業(yè)管理的需要，信息技術(shù)的應(yīng)用將從根本上改變企業(yè)的經(jīng)營(yíng)和管理方式。信息系統(tǒng)正在成為企業(yè)整合資源，改造流程和管理變革的重要工具。本課程將探討信息技術(shù)是如何影響企業(yè)的戰(zhàn)略，組織和管理，企業(yè)應(yīng)如何運(yùn)用信息來(lái)提高運(yùn)作效率和增強(qiáng)其競(jìng)爭(zhēng)能力。
15、《國(guó)際商務(wù)》
本課程旨在開拓學(xué)生國(guó)際化視野，為參與全球市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)做好準(zhǔn)備。課程涉及的都是國(guó)際企業(yè)經(jīng)理們所面臨的相關(guān)問(wèn)題，其中包括：全球化、國(guó)外市場(chǎng)進(jìn)入戰(zhàn)略、國(guó)際貿(mào)易理論、國(guó)際貿(mào)易政策、對(duì)外直接投資、文化對(duì)國(guó)際商務(wù)的影響、國(guó)際商務(wù)企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)、國(guó)際商務(wù)的職能領(lǐng)域、國(guó)際貨幣制度、外匯市場(chǎng)以及國(guó)際資本市場(chǎng)。
16、《戰(zhàn)略管理》
本課程旨在拓寬企業(yè)的戰(zhàn)略視野，幫助學(xué)生培養(yǎng)戰(zhàn)略思考的能力和技巧，從而把握企業(yè)命運(yùn)。通過(guò)課堂教學(xué)、小組討論、課堂辯論、案例分析等方式的緊密結(jié)合，使學(xué)生不但能夠了解到前沿的戰(zhàn)略管理思想和理念、掌握最新的戰(zhàn)略分析、戰(zhàn)略規(guī)劃與執(zhí)行的框架和工具，而且還能夠在中國(guó)的環(huán)境下靈活運(yùn)用這些原則。從全局的角度分析一個(gè)企業(yè)，學(xué)生可以培養(yǎng)超越日常經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，把握企業(yè)未來(lái)發(fā)展的思考和決策能力。
17、《公司治理》
在中國(guó)經(jīng)濟(jì)全面融入國(guó)際社會(huì)主流，全球經(jīng)濟(jì)一體化的今天，中國(guó)企業(yè)面臨著多種發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn)。在目前的商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中，健康的公司治理與善于股權(quán)運(yùn)作是企業(yè)發(fā)展致勝的兩大核心。本課程分為公司內(nèi)部治理和外部治理兩部分，通過(guò)理論與概念的講解，實(shí)際案例的分析，幫助學(xué)生重新審視和發(fā)現(xiàn)自身問(wèn)題，把企業(yè)推向正確的運(yùn)行軌道實(shí)現(xiàn)持續(xù)盈利和成長(zhǎng)。
18、《國(guó)際視野提升》
本課程將在海外進(jìn)行。EMBA項(xiàng)目是培養(yǎng)具有國(guó)際化管理水準(zhǔn)、適應(yīng)全球化競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)的中國(guó)高層企業(yè)家和管理者的課堂。在培養(yǎng)模式上，它注重培養(yǎng)管理者的企業(yè)家思維、創(chuàng)新精神，以期促進(jìn)中國(guó)企業(yè)在全球市場(chǎng)上發(fā)展壯大。為在教學(xué)中更好達(dá)成上述目標(biāo)，本課程作為2學(xué)分選修課程供在校EMBA學(xué)生選擇，組織赴海外課堂（美國(guó)、歐洲、新興經(jīng)濟(jì)體等），通過(guò)在國(guó)外一流商學(xué)院和知名公司的深入實(shí)際的學(xué)習(xí)，促使學(xué)生開拓視野、體會(huì)差異、轉(zhuǎn)換思維、改革創(chuàng)新。
19、《贏利模式》
整合項(xiàng)目《贏利模式》通過(guò)大賽激勵(lì)的形式引導(dǎo)學(xué)生分析市場(chǎng)環(huán)境，洞悉行業(yè)前景，創(chuàng)新贏利模式，提升商業(yè)思維。學(xué)生在總結(jié)過(guò)去，展望行業(yè)未來(lái)，積極思考市場(chǎng)中的贏利機(jī)會(huì)與規(guī)律，最終尋找到適合企業(yè)發(fā)展的一套優(yōu)秀的贏利模式。
20、《績(jī)效提升》
本課程全面介紹績(jī)效管理的循環(huán)，從目標(biāo)設(shè)定到輔導(dǎo)提升，到評(píng)估績(jī)效，全面掌握不同管理體系的背后邏輯，使用工具和需要避免的陷阱。圍繞戰(zhàn)略落地、目標(biāo)設(shè)定、績(jī)效輔導(dǎo)、績(jī)效評(píng)價(jià)等重要課題，本課程將綜合采用教授授課、案例分析、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、課堂模擬游戲等靈活多樣的教學(xué)方式，通過(guò)高效互動(dòng)的師生交流和學(xué)員間交互學(xué)習(xí)，幫助學(xué)員全面掌握績(jī)效管理的核心內(nèi)容。
21、《領(lǐng)導(dǎo)力反思》
領(lǐng)導(dǎo)力貫穿于企業(yè)發(fā)展的全過(guò)程。許多領(lǐng)導(dǎo)者能在某個(gè)階段做出高效與明智的決策，而只有領(lǐng)袖級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人才能在企業(yè)發(fā)展的各個(gè)階段具有前瞻性和高效性的決策，尤其是在現(xiàn)在這個(gè)商業(yè)環(huán)境瞬息萬(wàn)變的大背景之下。領(lǐng)導(dǎo)力是一門藝術(shù)，需要不斷地研磨，不斷地領(lǐng)悟，不斷地修煉。本課程從不同的視角來(lái)幫助學(xué)生重塑、優(yōu)化、提升領(lǐng)導(dǎo)力。這是一次重新認(rèn)識(shí)自我、反思人生、鑄建內(nèi)力、釋放壓力、探尋領(lǐng)導(dǎo)原動(dòng)力，充滿感動(dòng)、激情與淚水的學(xué)習(xí)之旅。
22、《技術(shù)創(chuàng)新與管理》
本課程通過(guò)人類文明史上各項(xiàng)重大技術(shù)創(chuàng)新中的歷史與邏輯的一致性的分析梳理， 學(xué)員能把握時(shí)代精神之內(nèi)涵及范式結(jié)構(gòu)，時(shí)代技術(shù)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略、商業(yè)模式、產(chǎn)品創(chuàng)新及用戶體驗(yàn)的各種影響，以及技術(shù)創(chuàng)新的過(guò)程、陷阱與技術(shù)的本質(zhì)，在創(chuàng)新創(chuàng)造領(lǐng)域掌握統(tǒng)御全局的系統(tǒng)能力、舉一反三的關(guān)聯(lián)能力、解構(gòu)重構(gòu)的整合能力， 最終通過(guò)“科技+人文=創(chuàng)新”而達(dá)人生最高層面的原創(chuàng)能力；同時(shí)掌握各類創(chuàng)新的基本規(guī)律、切入方法及在中國(guó)國(guó)情下創(chuàng)新管理及落地執(zhí)行的智慧，了解并能夠運(yùn)用創(chuàng)新管理的相關(guān)工具于日常的創(chuàng)新實(shí)踐。
23、《兼并收購(gòu)、資本運(yùn)作》
本課程是一門具有深刻現(xiàn)實(shí)意義的金融理論與實(shí)務(wù)課程，將介紹收購(gòu)兼并資本運(yùn)作的基本原理、理論和相關(guān)實(shí)踐案例，分析中國(guó)資本市場(chǎng)的現(xiàn)狀和運(yùn)行機(jī)制，并對(duì)宏觀調(diào)控和金融監(jiān)管機(jī)構(gòu)政策進(jìn)行解讀。對(duì)資本運(yùn)作的流動(dòng)性、增值性和不確定性特征深度解析，幫助學(xué)生了解中國(guó)資本市場(chǎng)的特點(diǎn)以及企業(yè)在中國(guó)的投融資環(huán)境，結(jié)合對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)和金融政策的分析與展望，以前瞻高度把握企業(yè)并購(gòu)和資本運(yùn)作。
24、《大數(shù)據(jù)科學(xué)與應(yīng)用》
數(shù)據(jù)已滲透到當(dāng)今每一個(gè)行業(yè)和領(lǐng)域，成為重要的生產(chǎn)因素。大數(shù)據(jù)的爆炸式增長(zhǎng)在大容量、多樣性和高增速方面，全面考驗(yàn)著現(xiàn)代企業(yè)的數(shù)據(jù)處理和分析能力。通過(guò)本門課程的學(xué)習(xí)，將復(fù)雜的理論知識(shí)條理化，簡(jiǎn)單化，讓學(xué)生能夠理解和掌握分析大數(shù)據(jù)的基本思想和基本方法，了解在大數(shù)據(jù)時(shí)代下，如何提高在管理工作中的分析能力和決策能力。讓企業(yè)家更深入和更準(zhǔn)確地洞察市場(chǎng)行為，從大數(shù)據(jù)中發(fā)掘出“真金白銀”，進(jìn)而采用全新的、對(duì)企業(yè)決策具有深遠(yuǎn)影響的決策方案。
25、《人工智能與商業(yè)賦能》
以人工智能為核心的新一輪科技革命正在深刻影響和改變著商業(yè)邏輯、人類生活及社會(huì)形態(tài)。本課程整合商業(yè)和科技理論知識(shí)與前沿企業(yè)探索者的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，務(wù)實(shí)創(chuàng)新、科技驅(qū)動(dòng)、面向未來(lái)，深入探討人工智能前沿科技激活創(chuàng)新商業(yè)場(chǎng)景和商業(yè)模式，結(jié)合制造、零售、金融等垂直行業(yè)探索傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的方法論和路徑，把握創(chuàng)新與機(jī)遇的時(shí)代脈搏。
26、《東西方文化與哲學(xué)》
課程對(duì)全球范圍的文明沖突與文化融合歷程，到東西文化比較，再到源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的西方文化演進(jìn)，進(jìn)行深邃的哲學(xué)反思。解讀人類文明和東西方文化發(fā)展演變的歷史，力圖昭示一種宏觀和長(zhǎng)程的文化大視野，使學(xué)員對(duì)漫漫千年歷史、迢迢中西文化的演進(jìn)歷程和基本精神有一種深刻而透徹的把握。
27、《安泰行業(yè)論壇與案例研討》
依托安泰經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院的行業(yè)研究院和各校友行業(yè)協(xié)會(huì)，以國(guó)內(nèi)外知名企業(yè)和安泰校友企業(yè)為研究對(duì)象，打造系列安泰行業(yè)論壇，從理論與實(shí)踐不同角度出發(fā)，產(chǎn)學(xué)結(jié)合，建立一個(gè)多領(lǐng)域交流、合作、投融資的生態(tài)圈。同時(shí)，定期舉辦名家論壇、人文講堂、創(chuàng)新思維訓(xùn)練營(yíng)等豐富多彩的活動(dòng)，作為行業(yè)論壇有益的補(bǔ)充，進(jìn)一步推動(dòng)校園文化建設(shè)、弘揚(yáng)大學(xué)精神。
28、《交大探究》
本課程旨在融合上海交大的優(yōu)勢(shì)學(xué)科，在EMBA項(xiàng)目的平臺(tái)上向?qū)W生提供多元、復(fù)合的知識(shí)體系，拓展學(xué)生視野，更有效地實(shí)現(xiàn)上海交大服務(wù)社會(huì)的使命。以探究、融合、致遠(yuǎn)為主旨，將交大技術(shù)、工程、醫(yī)學(xué)與管理進(jìn)行融合創(chuàng)新，邀請(qǐng)交大其他院系的最具盛名的院士和教授開辦論壇或者課程，為EMBA同學(xué)打開一個(gè)深入了解交大其他學(xué)院和科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域的窗口，不僅讓學(xué)生充分感受到上海交大的獨(dú)特魅力，同時(shí)也幫助學(xué)生拓寬知識(shí)視野，提升思維緯度，獲取新的創(chuàng)業(yè)和管理靈感。
29、《科學(xué)技術(shù)發(fā)展史》
科學(xué)技術(shù)發(fā)展史是關(guān)于科學(xué)技術(shù)發(fā)展過(guò)程及其規(guī)律的科學(xué)。本課程以科學(xué)技術(shù)的歷史發(fā)展為線索，史論結(jié)合，使學(xué)生對(duì)科學(xué)技術(shù)發(fā)展的歷史脈絡(luò)有一個(gè)總體把握。在掌握科學(xué)技術(shù)自身的發(fā)生、發(fā)展規(guī)律的同時(shí)，重點(diǎn)使學(xué)生了解自然科學(xué)的方法、原理和風(fēng)格，領(lǐng)會(huì)科學(xué)的思想方法，體會(huì)科學(xué)精神對(duì)自然科學(xué)自身的發(fā)展乃至整個(gè)人類社會(huì)的發(fā)展所具有的重要意義。
30、《毛澤東領(lǐng)袖之路與用人之道》
毛澤東同志是中國(guó)歷史上的偉大人物，在民族解放和獨(dú)立、中華人民共和國(guó)的建立的歷史進(jìn)程中立下了不朽功勛。毛澤東同志的領(lǐng)袖地位與他在具體工作上的成就是相輔相成的，領(lǐng)袖地位源于他既已取得的成就，而更偉大成就的取得又源于他領(lǐng)袖地位的確立。課程以教授長(zhǎng)期研究成果為依托，以歷史小故事為載體，生動(dòng)、鮮活、深刻、系統(tǒng)地呈現(xiàn)了毛澤東同志的領(lǐng)袖之路，并提煉出對(duì)企業(yè)家有深刻的啟發(fā)意義的用人之道。
31、《商業(yè)倫理與可持續(xù)發(fā)展》
商業(yè)倫理是一門關(guān)于商業(yè)與倫理學(xué)的交叉學(xué)科，是商業(yè)與社會(huì)關(guān)系的基礎(chǔ)。隨著經(jīng)濟(jì)的蓬勃發(fā)展，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中的商業(yè)倫理已成為社會(huì)討論的焦點(diǎn)。本課程旨在為EMBA學(xué)生介紹商業(yè)活動(dòng)中人與人的倫理關(guān)系及其規(guī)律，了解使商業(yè)和商業(yè)主體既充滿生機(jī)又有利于人類全面和諧發(fā)展的合理的商業(yè)倫理秩序，進(jìn)而探究商業(yè)主體應(yīng)該遵守的商業(yè)行為原則和規(guī)范、應(yīng)當(dāng)樹立的優(yōu)良商業(yè)精神等商業(yè)道德問(wèn)題。
32、《國(guó)學(xué)與領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展》
領(lǐng)導(dǎo)力提升是各級(jí)管理者都非常關(guān)注的一個(gè)問(wèn)題，有力的領(lǐng)導(dǎo)往往被看作組織成長(zhǎng)、變革和再生最重要的關(guān)鍵因素之一。中國(guó)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，中國(guó)國(guó)學(xué)博大精深，其很多思想對(duì)管理者的領(lǐng)導(dǎo)力提升有著重要的作用。本課程將從宗教、哲學(xué)與科學(xué)共同的問(wèn)題展開，詳細(xì)講解宇宙本體論、生命論和領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展六大技術(shù)等內(nèi)容。旨在通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)幫助學(xué)生從中國(guó)國(guó)學(xué)中吸收養(yǎng)分，切實(shí)提升個(gè)人的領(lǐng)導(dǎo)才能，幫助企業(yè)更好的發(fā)展。
33、《反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法》
反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法是調(diào)整反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)過(guò)程中產(chǎn)生的社會(huì)關(guān)系的法律規(guī)范的總稱。它是一部旨在規(guī)范社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序，倡導(dǎo)公平有序競(jìng)爭(zhēng)的法律。本課程通過(guò)相關(guān)法律法規(guī)的講解和大量實(shí)踐案例的剖析，旨在幫助學(xué)生掌握不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法的概念，了解對(duì)不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)行為應(yīng)負(fù)的法律責(zé)任，在實(shí)際的企業(yè)經(jīng)營(yíng)中保護(hù)合法市場(chǎng)參與者的權(quán)益和打擊不法市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)行為。
34、《硅谷創(chuàng)新史》
在硅谷涌現(xiàn)出的一代代科學(xué)家、企業(yè)家和投資家，他們?cè)鴮?duì)全球100多年以來(lái)的科技文明進(jìn)程產(chǎn)生過(guò)重大影響，他們的研究成果、產(chǎn)品和投資，締造了無(wú)數(shù)個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)代傳奇，在為自身創(chuàng)造巨大財(cái)富的同時(shí)，更是改變了全世界。課程通過(guò)對(duì)硅谷創(chuàng)新史的推演，以期達(dá)到對(duì)于創(chuàng)業(yè)者、科技創(chuàng)新者、風(fēng)險(xiǎn)投資人、企業(yè)管理者的借鑒價(jià)值。
35、《新媒體營(yíng)銷》
本課程將從新媒體帶來(lái)的新挑戰(zhàn)入手，分析消費(fèi)新群體，并通過(guò)新技術(shù)、新媒體和營(yíng)銷新內(nèi)容的講解，使同學(xué)們深入理解大數(shù)據(jù)及移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代對(duì)營(yíng)銷的深刻影響；重新認(rèn)識(shí)客戶，做到精確營(yíng)銷；同時(shí)掌握在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代背景下的整合營(yíng)銷策略，以及如何更新企業(yè)運(yùn)營(yíng)的新理念。
文章來(lái)源：上海交通大學(xué)安泰EMBA
